СОКОЛОВА
Екатерина
Аркадьевна

Екатерина Аркадьевна Соколова - нейропсихолог, педагог-психолог. 

Мой профессиональный принцип: "Я искренне верю, что каждый ребёнок уникален и хорош по-своему – это мой главный принцип, моя путеводная звезда. В своей работе я охватываю множество направлений, чтобы помочь каждому ребенку и его родителям обрести гармонию и раскрыть потенциал".

Обо мне

Меня зовут Екатерина Аркадьевна Соколова. Я родилась 17 марта 1983 года в Кургане. Мой профессиональный путь начался с получения образования: в 2003 году я окончила Курганский педагогический колледж по квалификации «Учитель начальных классов, с дополнительной подготовкой в области коррекционно-развивающего образования», а в 2007 году завершила обучение в Челябинском государственном педагогическом университете, став дипломированным педагогом-психологом.

Опыт работы

С 2008 года я накопила обширный опыт психологического консультирования детей и взрослых. Особенно значимой страницей в моей карьере стало руководство Службой по оказанию экстренной психологической помощи семьям, которую в 2018 году удостоили звания «Проект года» в рамках инициативы Уполномоченного при Президенте Российской Федерации по правам ребенка «Вектор «Детство – 2018».

Долгое время я работала в системе образования, где решала задачи, связанные с проблемами адаптации детей и их школьной неуспешности. Каждый день для меня – это возможность помочь кому-то стать счастливее и увереннее в себе.

Достижения и награды

Моя работа не раз была отмечена на различных уровнях:

• Диплом победителя территориального тура конкурса профессионального мастерства на звание «Лучший работник учреждения социального обслуживания по работе с семьей и детьми» в номинации «Лучший специалист социальной службы экстренного реагирования» (Тюмень, 2018)
• Диплом за II место в аналогичном региональном конкурсе

Публикации и выступления

Я активно распространяю опыт своей профессиональной деятельности, провожу публичные мероприятия, открытые уроки, мастер-классы, презентации и творческие отчеты:

Локальный уровень:

• Материал в сборнике методических материалов для подготовки и проведения просветительских и профилактических занятий с детьми и подростками (Тюмень, 2015)

Муниципальный уровень:

• Статья в сборнике материалов научно-практической конференции «Потенциал личности учителя как фактор развития образования» (Курган, 2010)
• Статья в сборнике тезисов докладов студенческой научно-практической конференции по теме «Теоретические и практические аспекты социальной работы» (Курган, 2011)
• Участие и выступление на стажерской площадке «Опыт работы в организации деятельности учреждений и межведомственной работы с несовершеннолетними и их семьями» (Тюмень, 2014)
• Проведение практического семинара-тренинга «Отработка навыка эффективной профессиональной коммуникации» для руководителей образовательных учреждений (Тюмень, 2016)
• Деловая игра «Интервенция в семью в рамках экстренного выезда» (Тюмень, 2018)

Региональный уровень:

• Статья в сборнике материалов областной научно-практической конференции «Традиции и инновации взаимодействия специалистов в области профессиональной реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья» (Шадринск, 2008)
• Участие и выступление на региональной научно-практической конференции «Профилактика семейного неблагополучия и социального сиротства: проблемы и пути решения» (Курган, 2011)
• Участие и выступление на семинаре сотрудников отделения медико-социальной помощи детских поликлиник и специалистов по социальной защите (Тюмень, 2018)
• Участие и выступление на семинаре «Организация работы в рамках социального контракта» (Тюмень, 2019)

Федеральный уровень:

• Участие и выступление на координационном совете Уполномоченных по правам ребенка в РФ «Десятилетие детства. Основные итоги работы уполномоченных по правам ребенка в РФ за 2018 г» (Москва, 2018)

Повышение квалификации

Я убеждена, что развитие – это бесконечный процесс, поэтому систематически повышаю свою квалификацию и прохожу дополнительную профессиональную подготовку:

2025–2026:

• Нейропсихологические синдромы (42 часа, январь-апрель 2026, Каменецкая Мария)
• Импрессивная и экспрессивная речь. Нейролингвистический подход к их формированию у детей с отклоняющимся развитием (16 часов, декабрь 2025, Поневежская Т.Ю.)
• Методы нейропсихологической диагностики и коррекции счета (8 часов, октябрь 2025, Поневежская Т.Ю.)
• Нейроподход в логопедии: как включить мозг в коррекции речи (12 часов, июль 2025, ООО «Едурегионлаб»)
• Нейроковрики в работе логопеда, нейропсихолога, педагога для подготовки к школе (5 часов, апрель 2025, Нейроша)

2024:

• Коррекция дислексии и дисграфии. Подход нейропсихолога (16 часов, ноябрь 2024, Поневежская Т.Ю.)
• Нейропсихологическая диагностика ребенка. Разбор случаев (24 часа, октябрь 2024, Поневежская Т.Ю.)

Ранее:

• Повышение квалификации по программе «Навигация, консультирование родителей, воспитывающих детей с различными образовательными потребностями» (Тюмень, 2019)
• Обучение на семинаре «Защита и поддержка несовершеннолетних от преступных посягательств» (Тюмень, 2018)
• Повышение квалификации по программе «Школа превентивной суицидологии и девиантологии» (2017)
• Областной семинар-практикум «Суицид: вызов современности и эффективные технологии профилактики» (2016)
• Краткосрочное повышение квалификации по программе «Организация службы экстренной психологической помощи Детский телефон доверия» (Пермь, 2013)

Моя философия

Для меня каждый день – это возможность помочь кому-то стать счастливее и увереннее в себе. Я верю, что своевременная поддержка и профессиональный подход способны изменить жизнь ребенка и его семьи к лучшему, открывая новые горизонты для развития и гармоничных отношений.